Les empêchements à apprendre : Approche clownesque. Pistes pédagogiques

Expliquer, ça ne suffit pas toujours...

On aurait bien une solution : C'est mieux à deux

Ou alors une autre solution : Faut s'souvenir

Et une dernière : En accéléré

Les clowns se posent des questions

Vous pouvez télécharger les questions des clowns : Je n'arrive pas a le faire. Les questions.pdf

Des pistes pédagogiques

En piste pour la Carte d'aide

Les élèves ont parfois du mal à demander de l’aide, mais aussi parfois c’est moi qui n’ai pas le temps ou je n’ai pas vu l’enfant qui levait la main. On est souvent pris par le temps ou par un élève qui demande notre attention.................................................................................

En piste pour la Carte d'aide.pdf

En piste pour les Problèmes pour réfléchir

Ce sont des petits problèmes qui demandent aux élèves d'utiliser leurs propres compétences. Les élèves doivent tout d'abord réfléchir seul et ensuite partager leurs solutions, en discuter, argumenter leurs stratégies et se mettre d'accord pour présenter une solution à l'ensemble de la classe...........................................................................

En piste pour les Problemes pour reflechir.pdf

En piste pour les Experts

Pour contrebalancer cela, il y a les experts : ce sont deux élèves dont le rôle est d’aider, corriger individuellement, diriger la correction collective quand il y en a une..........................................................................

En piste pour les Experts.pdf

En piste pour le Regroupement

Elle est là pour être « sûr » que chacun des élèves parte en activité avec tous les éléments de compréhension nécessaires à l’activité ou au projet............

En piste pour le Regroupement.pdf

En piste pour le Tutorat

Cette piste est là pour faire en sorte que le travail pédagogique ne soit pas seulement l’apanage de l’enseignant mais aussi de celui des élèves, grâce à une démarche associant les pairs entre eux..........................

En piste pour le Tutorat.pdf

En piste pour le Plan de travail

C’est un moment central de la classe dans lequel l’élève a un certain nombre de travaux à réaliser, travaux inscrits sur un Plan de travail. Ces travaux sont soit des exercices d’application, prolongements des temps de découverte d’une notion, soit des projets écrits que choisit l’élève : écriture de texte libre, rallye lecture, préparation d’un exposé, etc......................................................

En piste pour le Plan de travail.pdf

En piste pour le Décloisonnement

On travaille une année entière avec les mêmes élèves. Ils ont alors un référent unique comme adulte qui représente « le maître ». Le décloisonnement peut être organisé avec un autre enseignant ou un Professeur de la Ville ou encore avec un intervenant...........................................

En piste pour le Decloisonnement.pdf